Обучение детей английскому детей
Дети отлично запоминают новые языки, так что, чем раньше ребенок начнет учить английский, тем лучше. Но вот какой метод обучения выбрать? Отдать его на курсы или же предпочесть индивидуального репетитора?
Английский индивидуально
Индивидуальное обучение имеет множество преимуществ. Все внимание достается ребенку, соответственно эффект от занятий бывает заметен очень быстро. Многие родители практикуют английский для дошкольников, нанимая для этих целей англоязычную няню. Буквально через пару месяцев ребенок начнет сносно говорить. Однако у данного метода есть, по меньшей мере, пять недостатков:
- Ребенок не общается со сверстниками.
- Занятия могут быть для ребенка скучными.
- Ребенок не сможет учиться на чужих ошибках.
- Ребенок не сможет строить диалоги с несколькими собеседниками.
- Частые утомляющие занятия могут отбить у ребенка всю дальнейшую охоту учиться.
В остальном индивидуальное обучение имеет, конечно, массу достоинств и очень удобно, если, к примеру, семья переезжает за границу и надо быстро подготовить ребенка к школе. Либо, если нужно сдавать экзамены по английскому в школе российской. Кроме того, индивидуальное обучение очень хорошо применять параллельно с групповым, важно только, чтобы малыш не перегружался.
Английский в группе
Групповое обучение имеет также свои некоторые минусы. Рассмотрим некоторые из них:
1) Преподаватель не сможет уделять ребенку большое количество внимания.
2) Ребенка могут отвлекать остальные дети.
3) Общая методика может быть неэффективна для ребенка.
4) При обучении чаще будет звучать русская речь, нежели английская.
5) Ребенок может чувствовать себя некомфортно с другими детьми – стесняться.
Очевидно, что при групповом обучении все целиком и полностью зависит от преподавателя. Если английский для детей преподается человеком, который относится к делу с душой и болеет за каждого ребенка, эффект будет не хуже, чем при индивидуальном обучении. Что касается общей методики преподавания, которая может не учитывать индивидуальных особенностей детского развития, то тут уже должны подключаться родители, заставляя свое чадо более интенсивно сидеть над уроками, учить слова и т.д. Также не стоит отдавать малыша на первые попавшиеся курсы – они могут ему не подойти не только по уровню преподавания, но и по психологическому комфорту. А вот если преподаватель попадется хороший, да в группе у ребенка появится много друзей – на курсы он будет бежать с огромным желанием.