Лучшая психитерапия для детей - занятия в изостудии
Когда говорят о «творческом» человеке, то тем самым хотят подчеркнуть его способность неординарно мыслить, сочинять, созидать, делать открытия, уметь принимать самостоятельные решения
1. Мелкая моторика и мозг
Еще за два века до нашей эры древние мудрецы Китая знали о связи практической деятельности человека с развитием его мозга. Они утверждали, что упражняя руки и особенно пальцы можно гармонизировать тело и разум. И современные детские психологи давно уже обнаружили, что раннее развитие мелкой моторики у детей способствует не только увеличению точности движения пальцев рук, но ускоряет развитие речи ребенка, способности его делать умозаключения, анализировать, повышает в целом его интеллект.
И самым лучшим и продуктивным способом такого развития мелкой моторики пальчиков является художественное творчество, арт терапия и особенно рисование. Давая ребенку в руки, кисть или карандаш, мы создаем для него возможность выразить свои переживания, осознать какую-то жизненную ситуацию или проблему, которая его беспокоит, через рисунок и те образы, которые он там создает. Творческая работа помогает снять внутреннее скрытое от всех напряжение его психики, даёт радость создания прекрасного своими руками.
2. Арт-терапия и изостудия
Любая линия и цвет имеют свой характер, свое настроение, они позволяют ребёнку «транслировать» взрослым свои чувства и переживания. Рисуя и фантазируя, ребёнок даёт своим эмоциям и мечтам, переживаниям выход в реальный мир, мир взрослых людей, которые должны увидеть то, что он пытается им сказать через свое творчество. Поэтому рисование может применяться и для снятия стрессовых состояний с лечебной психотерапевтической целью. Возраст до шести лет лучше всего подходит для развития творчества у малышей, но и старшие и младшие дети также смогут получить огромную пользу от занятий в изостудиях.
Когда говорят о «творческом» человеке, то тем самым хотят подчеркнуть его способность неординарно мыслить, сочинять, созидать, делать открытия, уметь принимать самостоятельные решения. Изобразительная деятельность дисциплинирует, учит аккуратности и усидчивости, дает новые знания об окружающем мире и просто развлекает, что тоже немаловажно для общего хорошего его самочувствия. Более того, это отличная подготовка к школе.
На наших занятиях в изостудии мы знакомим детей с произведениями искусства, помогаем им овладеть различными изобразительными приёмами, технике работы с различными художественными материалами (акварелью, гуашью, акрилом, пастелью и восковыми мелками). Здесь они развивают заложенные в них способности и постигают новые приемы художественного изобразительного искусства. Занятия с детьми рисованием пробуждают в них ощущение красоты и являются эффективным средством арт-терапии.