Игрушек много бывает?
Многим из вас, знакома ситуация, когда в детской комнате скапливается огромное количество игрушек, но, не смотря на это, каждый раз, увидев прилавок с плюшевыми мишками или роботами-трансформерами, ребенок начинает истерить и требовать купить ему что-нибудь новое.
Переизбыток игрушек приводит к тому, что у девочки, среди двадцати пяти кукол, нет любимой, и если одна из них поломается, то расстраиваться никто не станет, ведь на полке, лежат еще 24. Та же история машинками у мальчиков - зачем горевать из-за того, что отвалились колеса на джипе, если в игрушечном гараже, стоит, как минимум, десяток других крутых машин? Но, на самом деле, любимые игрушки должны быть обязательно, ведь именно они формируют в детях умение ценить и беречь то, что у тебя есть.
Если вместо каждой сломанной игрушки, вы сломя голову несётесь в магазин покупать новую, то покажете крохе, что беречь вещи совершенно не обязательно, и в дальнейшем, игрушки начнут ломаться все чаще и чаще, просто для того, чтобы получить новые. А на самом деле, задача родителей вовсе не в том, чтобы успокоить дитё новой игрушкой взамен старой, а научить беречь и ремонтировать, то, что уже есть. Игрушка, должна выполнять две важные функции – развивать и радовать. А если покупать ее вместе с дитём, то карапуз будет чувствовать себя важным и значимым, ведь к его мнению прислушиваются, и маловероятно, что она останется неиспробованной.
В основном, родители стараются покупать так званные «развивающие» игрушки - пазлы, конструкторы, музыкальные книжки, говорящие азбуки. Но порой случается так, что малыш вообще не интересуется тем, что ему купили, расстраивая тем самым папу и маму. Родители начинают тревожиться, ведь складывается впечатление, что ребенок растет, как «сорняк», и ничем полезным не интересуется. На самом деле, это не так. Просто у детей очень разные характеры и темпераменты. Один, по натуре своей, очень усидчивый и любит складывать конструкторы и читать книжки, а вот другому, нравится прыгать, бегать, петь и танцевать. С этим поделать ничего нельзя, а чтобы родителям меньше волноваться по этому поводу, нужно просто правильно определить, какой тип интеллекта у вашего крохи – конструктивный или вербальный? Если покупать игрушки, отталкиваясь от этого, то поверьте, на развитии негативно, это не скажется.
Часто, в игрушечном магазине, можно увидеть неприятную картину – ребенок катается по полу в истерике и требует ему купить новую игрушку, или даже несколько. Некоторые родители начинают нервничать и устраивают капризуле «публичную порку». Возможно, кому-то это помогает, но есть дети, которые после шлепка по попе, могут начать плакать еще громче, добавив к желанию обзавестись новой игрушкой, еще и обиду на родителей. Чтобы до этого не доводить, нужно установить четкие правила, и беспрекословно придерживаться их, причем не только детям, но и взрослым.
· Игрушки не стоит покупать часто. Один раз в неделю или один раз в десять дней – вполне достаточно.
· Прежде, чем отправится в магазин, обсудите с ребенком его пожелания и оговорите сразу, что денег хватит, только на одну большую или на парочку маленьких игрушек. Пусть он сам решит, какой вариант выбрать.
· Все игрушки, которые есть у вас дома, разделите на три части. Две из них хорошенечко спрячьте, а через пару недель, меняйте одну партию на другую. Тогда, они не будут надоедать, и каждый раз, вы будете слышать бурю восторга при виде куклы, казалось бы, давно надоевшей, или машинки, которой никто не игрался целый год, пока она стояла на полке.
· Если вы понимает, что истерика не закончится, пока игрушка не будет куплена, то пойдите на уступки, и купите, но только что-нибудь полезное, типа конструктора или набора доктора.
Кстати, правило, что девочки должны играться куклами, а мальчики – машинками и пистолетами, полная чушь! Мальчишкам тоже интересно знать, как устроены люди, а куклы – это наглядный пример строения человека. Девочкам иногда хочется повозиться с машинками, тем более с каждым годом, количество женщин-водителей увеличивается, и уже нельзя сказать, что машина – сугубо мужская «игрушка». Более того, психологи утверждают, что из мальчиков, которые в детстве укладывали спать, поили и кормили кукол, вырастают заботливые отцы и братья.
Порой, дети начинают коллекционировать игрушки. Занятие полезное, но, к сожалению недешёвое. Естественно, не стоит отказывать в покупке новой машинки, которой нет еще в коллекции малыша, но при этом, вы должны уточнить, что игрушка в магазине будет куплена всего одна и пусть ребенок выберет сам, хочется ему пополнить коллекцию или купить что-то новенькое, интересненькое? И даже если вам это коллекционирование кажется глупой затеей, и вы знаете, что через месяц, никто и не вспомнит, зачем нужно было накупать столько машин, отказ может привести к жестоким последствиям. Ребенок вполне может стать агрессивным, раздражительным, начнет закатывать истерики и злиться на родителей.
То сколько же игрушек нужно вашему отпрыску? На этот вопрос, к сожалению, нет точного ответа, ведь одному ребенку хватит и десяти, а другому будет и 100 маловато. Главное, чтобы в арсенале крохи были разнообразные игрушки, так сказать – на все случаи жизни. Условно, их можно разделить на категории – для песочницы, для пляжа, для купания, для дома, для игр на природе и на воде. К примеру, для дома, у крохи должны быть и куклы, и пазлы, и ролевые игры типа «Юный доктор», и игрушечная посуда, и конструктор. Для игр на улице, обязательно нужны: мяч, велосипед или самокат, скакалка. Для песочницы, хотя бы, ведерко, лопатка и пасочки. И так далее. Главное ведь не количество, а качество и разнообразие. Игрушка должна пробуждать в ребенке фантазию, подталкивать к увлекательной игре. А если родители еще и научат правильно пользоваться, то ребенок сможет месяцами играть одной и той же машиной, каждый раз вовлекая в игру новые предметы и придумывая новую историю.
Переизбыток игрушек, порождает безразличное отношение к ним, а вот недостаток, заставляет работать фантазию и дети начинают мастерить игрушки сами или использовать для игры то, что найдут под рукой. Так что, делайте выводы, господа!